 | > Suspensos por abusar de las tecnologías. Un grupo de estudiantes de Ingeniería Industrial de Tecnun han realizado un estudio que así lo demuestra. La conclusión del estudio es que los alumnos que abusan de las nuevas tecnologías suspenden más, cuantas más horas le dediquen a esta actividad. Los adolescentes que aprueban todas sus asignaturas no superan las tres horas diarias de uso de la nuevas tecnologías -internet, videojuegos y televisión-. En cambio el número de suspensos aumenta conforme se amplía la utilización de las mismas. El estudio se ha realizado tras una encuesta realizada a 318 adolescentes de San Sebastián y Zarautz, estudiantes de ESO de centros públicos y privados. Concluyen que los adolescentes que dedican tres horas diarias a estas tecnologías suman una media de un suspenso al final de curso. Los que superan las tres obtienen 2 cates, los que consumen cuatro horas, 3; y los que se aproximan a las cinco, 4 o más insuficientes. El deterioro del rendimiento académico en los alumnos de ESO, «se debe, en gran parte, a la desidia de los padres en la formación de sus hijos en casa, bien porque se inhiben de lo que hacen o porque les proporcionan un hábitat de plena libertad». |
